Диагностика

Что такое нейропсихологическая диагностика?

Нейропсихологическая диагностика включает комплексную оценку функций головного мозга:

Язык и речь
Сенсомоторные функции и развитие основных двигательных навыков.
Когнитивные функции (восприятие, внимание, память, мышление и др.)
Эмоции и поведение
Учебные навыки (чтение, письмо, счёт)
Интеллект
Нейродинамика и скорость обработки информации

Полученная информация важна для определения наличия, характера и тяжести когнитивной дисфункции, а также разработки оптимальной программы коррекционно-развивающих занятий.

Цели нейропсихологической диагностики

Оценка готовности к школьному обучению, составление профиля сильных и слабых сторон для подготовки к школе.
Определение факторов академической неуспеваемости и трудностей освоения учебных навыков (чтение, письмо, счёт и др.).
Проведение дифференциальной диагностики. Постановка, подтверждение или уточнение диагноза.
Мониторинг развития, оценка эффекта от лечения и коррекционно-развивающих занятий.

111

Этапы нейропсихологической диагностики

1
Диагностическое интервью с родителями
Определение цели и задач диагностики.
2
Нейропсихологическая диагностика
Процедура диагностики включает интервью, выполнение психометрических тестов и нейропсихологических заданий. Для получения всесторонней информации мы также используем специальные опросники, которые заполняются учителями (воспитателями) и родителями.
3
Нейропсихологическое заключение
Подготовка письменного заключения по результатам диагностики.
4
Консультация
Обсуждение с родителями результатов диагностики, ответы на вопросы, предоставление индивидуальных рекомендаций по коррекции когнитивных расстройств и психологической адаптации ребёнка.